Hallo Jörg,
wo gibt's denn diese Examensarbeit zu lesen ?????? Das wäre d e r Einstieg ins Projekt (wenn man sie verwenden darf).
Beste Grüße
Sven

Hi Sven,
ich habe sie hier auf der Platte als Word-Datei. Es ist ein komplettes Unterrichtskonzept, Titel: Entwicklung eines ganzheitlichen Körperbewußtseins durch Sensibilisierung von Körpererfahrungen im Bereich der Füße - eine Unterrichtssequenz mit einer Klasse 5 der Oberstufe

Inhalt:
1. Einleitung Seite 1
2. Überlegungen zur Unterrichtsidee 3
2.1 Ausgangspunkt: Die zunehmende Häufigkeit von Haltungsschwächen
im Schulkindalter 3
2.2 Die Wichtigkeit eines ganzheitlichen Körperbewußtseins für die
menschliche Entwicklung 5
2.3 Die zentrale Stellung der Füße im Haltungsaufbau 8
2.4 Gedanken zur fächerübergreifenden Zusammenarbeit 10
2.5 Kurzübersicht der Unterrichtseinheit 12
3. Analyse, Planung und Evaluation des unterrichtlichen Geschehens 14
3.1 Allgemeine und aufgabenspezifische Lehr- und Lernvoraussetzungen 14
3.1.1 Allgemeine Lehr- und Lernvoraussetzungen 14
3.1.2 Aufgabenspezifische Lehr- und Lernvoraussetzungen 16
3.2 Zielsetzungen der einzelnen Unterrichtsphasen 18
3.3 Analyse der Ziel-Inhaltsebene bezüglich der gesamten Unterrichtseinheit 22
3.3.1 Auseinandersetzung mit der Inhaltsstruktur 26
3.4 Erläuterungen zu den methodischen Schwerpunkten der einzelnen
Unterrichtsphasen 31
3.4.1 Begründung der methodischen Konzepte 31
3.4.2 Sozial- und Organisationsformen 37
3.4.3 Medien und Arbeitsmittel 38
3.4.4 Kontrollen 40
3.5 Darstellung der Phasenverläufe als Hilfestellung zur konkreten
Unterrichtsdurchführung 41
3.6 Evaluation der Unterrichtseinheit anhand von Reflexionen der einzelnen
Unterrichtsphasen 48
4. Schlußwort 63
5. Literaturverzeichnis 65
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Ich werde in 8 Tagen Kontakt mit der Autorin, einer Lehrerin in Lüneburg, haben. Ihr ehemaliger Chef sagte, sie sei höchstqualifiziert, Examensnote "1 mit Auszeichnung", die Arbeit dürfte also auch hinsichtlich der Autorin eine hohe fachliche Überzeugungskraft haben und auf Akzeptanz stoßen.

Auf Wunsch maile ich dir den Text.
Jörg (2)